VMBO’ers roeien voorafgaand aan Loggerfestival in zelfgemaakte boten
De jongeren zullen tegen elkaar strijden in zelf gebouwde lelievletten (kleine roei- en zeilboten).
Dit alles gebeurt in het kader van het project Boten Bouwen dat KMR (Kennisinfrastructuur Mainport Rotterdam), Nederland Maritiem Land en de waterscouts dit jaar voor de derde keer samen organiseren. Het project heeft tot doel de maritieme en technische sector op een aantrekkelijke manier onder de aandacht van jongeren te brengen.
In de maritieme en technische sector is, ondanks de huidige economische crisis, een grote vraag naar goed geschoold personeel. Het bedrijfsleven omarmt dit project dan ook: iedere deelnemende school is geadopteerd door één van de maritieme branches. Zij sponsoren de zeilen van de lelievlet en zorgen voor een excursie voor de scholen. Op deze manier maken de jongeren kennis met de maritieme wereld. Het begeleiden van de scholen en de wedstrijdorganisatie is in handen van de Scouting Maasdelta.
Het project wordt financieel ondersteund door de Provincie Zuid Holland. Zij vinden het een goede zaak dat het bedrijfsleven en het VMBO samenwerken om zo de belangstelling voor maritieme en technische beroepen te stimuleren.
Docenten èn leerlingen van de deelnemende scholen zijn razend enthousiast over het project. Dit komt niet alleen omdat het bouwen van een boot dicht bij de belevingswereld van de jongeren staat, maar ook omdat het om een echte opdracht gaat en niet om een werkstuk dat na afloop in de prullenbak verdwijnt. De lelievletten worden namelijk na afloop van het project overgedragen aan scoutinggroepen uit de regio Maasdelta. In ruil hiervoor ondersteunen de scouts de scholen tijdens de bouw van de vletten en leren zij de leerlingen roeien.
Het programma tijdens de finale is als volgt:
15.45 Inloop
16.00 Ontvangst
16.15 Start Wedstrijden Vletten.
17.30 Finale Vletten met startschot door Burgemeester Bruinsma
17.45 Prijsuitreiking in de Binnenhaven
18:00 Einde
De wedstrijden vinden plaats in de Buitenhaven in Vlaardingen
